Второ основно училище

„Димитър Благоев“

ОБЯВА

Второ основно училище „Димитър Благоев“ – Благоевград, обявява следните работни места:
  • Един учител, общообразователен предмет в прогимназиален етап /английски език/, по чл. 68, ал. 1, т. 1,  във връзка с чл. 70, ал. 1 от КТ;
  • Четирима  учители в групи за ЦОУД /I-IV клас/, по чл. 68, ал. 1, т. 1,  във връзка с чл. 70,
ал. 1 от КТ;
  • Един учител в група за ЦОУД, по чл. 68, ал. 1, т. 3,  във връзка с чл. 70, ал. 1 от КТ.
 Изисквания за заемане на длъжността:
  • завършено висше образование /съгласно изискванията на Наредба № 15 от 22 юли 2019
г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти/;
  • компютърни умения за работа с образователни платформи.
Необходими документи:
  1. Заявление, свободен текст
  2. Мотивационно писмо
  3. Професионална автобиография /СV/
  4. Копие от диплома за завършена образователно-квалификационна степен на висшето образование
  5. Копие на други документи, доказващи допълнително компетентности, които имат отношение към характера на работата, за която се кандидатства.
Срок за подаване на документите от 24.08.2026 г. до  27.08.2026 г. в администрацията на
Второ основно училище – Благоевград.
Подборът за обявените работни места ще включва и решаване на казус.

Второ ОУ „Димитър Благоев“

За нас

Второ основно училище „Димитър Благоев“ е със 116-годишна история и традиции и е едно от първите училища в града. Намира се в центъра на Благоевград, в близост до всички културни институции.

Обособиха се пет професионални общности:

В тях се проведоха открити уроци с цел да се обменят добри практики и се повиши нивото на вътрешноучилищната квалификация.

езикови, социални и граждански компетентности

природни науки и дигитални компетентности

начални учители

учители на групи за ЦОУД

спортна общност

Иновационният технологичен подход

Във Второ основно училище „Димитър Благоев“ се предоставя обучение на учениците в 19 стаи, оборудвани с компютри или лаптопи, мултимедии, интерактивни дисплеи.

Обособеният библиотечен кът по Националната програма „Осигуряване на съвременна образователна среда“ – модул „Библиотеките като образователна среда“ в училището се използва активно от учениците и учителите.

Изграденият високотехнологичен STEM образователен център с неговите четири зони (Практическа лаборатория, Виртуална STEM Lab, Makerspace и Общо пространство) допринася за осъществяваните високи резултати, получени на външното оценяване, и за успешно провеждане на интердисциплинарни открити уроци. Иновационният технологичен подход, въведен в училището, гарантира и успеха при дигитално честваните събития с образователен и възпитателен характер.

 

Второ ОУ „Димитър Благоев“

Приоритети в дейността на училището

високо качество на обучението

използване на съвременни методически средства

развиване на гражданското образование

създаване на стимулираща учебна среда

индивидуализация на обучението, работа с деца със СОП

Мисия

Училището подкрепя и подпомага усилията на всеки ученик да израсне като личност с богата култура, с ярко изразено гражданско съзнание и поведение, с висока нравственост и толерантност към другия чрез иновативно преподаване и развитие на индивидуалността и творческите му заложби.

Визия

Нашето училище е училище на диалог и сътрудничество. То е увлекателно за учениците, създаващо среда за качествено предучилищно и училищно образование, вдъхновяващо за учителите, приобщаващо за родителите, основаващо се на демократични принципи и подготвящо цялата общност за предизвикателствата на 21 век.

Нашето училище е модерно конкурентоспособно училище за развитие на дигитални, социални и граждански компетентности чрез актуални стратегии и интерактивни методи и средства на преподаване, подготвящо активни  социално-отговорни личности, справящи се с предизвикателствата на новата дигитална реалност.

Второ основно училище „Димитър Благоев“ е хуманно и толерантно училище, ориентирано към интереса и към мотивацията на ученика, към възрастовите и социалните промени в живота му, както и към способността му да прилага усвоените компетентности на практика, осигуряващо равен достъп до качествено образование и приобщаване на всеки ученик и недопускащо дискриминация при провеждане на училищното образование.

години история

екип

ученици

Последни новини